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“异想天开”的科学价值
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摘要
1877年9月的一天,爱迪生的助手克鲁西再也熬不住了:“爱迪生先生,我依样画了图,交了卷,也没弄懂您搞的究竟是个什么玩意儿!”
作者
林晓文
出处
《少年发明与创造(中学版)》
2009年第10期33-33,共1页
关键词
中等教育
科学教学
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分类号
G63 [文化科学—教育学]
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少年发明与创造(中学版)
2009年 第10期
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