论春秋诗用的方式与诗教

春秋诗用的方式,按照《左传》《国语》诗用的惯用素语可以分为:言语引诗、礼仪赋;诗、交际解诗、典礼歌诗和评论用诗。春秋的诗用方式对于"诗教"的发展都有着或直接或间接的关系:关系直接的是言语引诗和交际解诗,这种诗用是以《诗》为品德优劣、行事对错、政治是非、社会治乱的判断参照的,是把《诗》对人物、事物的褒贬当作衡量一切的依据,当作论辩说理的理论依据,其实际就等于是"诗教",是西周礼仪"诗教"和教学"诗教"的外展,是西周"诗教"理论的社会实践。关系颇为间接的是礼仪赋诗和典礼歌诗,这种诗用是以《诗》为一种特殊的交际工具,藉此表达思想情感和交往意图。