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我国社区教育的现状、问题及对策研究 被引量:6

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摘要 20世纪80年代起,我国各地开始了社区教育的研究与实践活动。然而,从全国范围看,我国的社区教育仍处于探索和实验阶段,管理层面上显得比较混乱无序;社区教育的开展也主要停留在一般性社会活动,如社区文化活动、社区体育活动、社区卫生活动等的发动与组织上,难以把社区教育纳入终身教育的轨道。
作者 陈元姝
出处 《天津教育》 2009年第10期27-28,共2页 Tianjin Education
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