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浅谈在教学中激发学生的主动性

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摘要 德国教育家第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”上课伊始,学生的学习心理准备难免不充分,师生之间难免有一定的心理距离,这时教师一定要注意应用上课的启动艺术,即充分调动学生学习的主动性,以此来激励、唤醒、鼓舞学生的智力情绪,激发学生的学习主动性。
作者 魏琼
出处 《小学教学参考(综合版)》 2009年第10期30-30,共1页 Reference for Elementary Teaching
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