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运用策略 实施开放式教学

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摘要 几年来,我们不断探索如何有效地指导学生质疑、解疑的教学策略,积累了一些经验,取得了明显效果。
作者 沙锋
出处 《小学教学参考(综合版)》 2009年第10期43-43,共1页 Reference for Elementary Teaching
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