对新课程理念下小学数学课堂教学的反思

随着课程改革的不断深入，广大教师对新的课程理念的理解应该更加理性。教师的角色、学生的学习方式、课堂的组织等方面都有了很大的转变，因而使传统的课堂教学发生了质的变化，但从目前课堂教学现象来看，还有许多方面是值得我们思考、探究与反思。