游泳与习作

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摘要儿子游泳学得很快，而且他所在的训练队个个学得都很快。我很惊奇，仔细观察了馆中同时进行的两个训练队，发现两队训练的方式大不一样，训练的速度也就出现了差别。儿子很幸运地在快的一队，这一队的老师从不让孩子有机会在岸上停留，即便是休息，也要在水里以玩水的形式进行。而另一队，则唯恐孩子们游得累，尽可能多地让孩子们休息，

作者林秀芳

机构地区山东省威海市柴峰小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2009年第5期46-47,共2页

关键词游泳习作训练孩子儿子休息速度老师

分类号 G623.24 [文化科学—教育学] G861.1 [文化科学—体育训练]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2009年第5期

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