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浅谈中等职业学校班主任的角色定位
被引量:
3
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摘要
本文提出在新形势下,中等职业学校班主任的角色应该定位为一个班级良好氛围的设计者和实践者、班级制度建设和班干部队伍建设的组织者、触动学生心灵的贴心者以及引领学生未来职业生涯的引路者。
作者
张柯媛
机构地区
广西药科学校
出处
《广西教育》
2009年第30期57-57,共1页
关键词
中职
班主任
角色定位
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
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