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浅谈新课程对历史教师的能力要求

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摘要 国家实施基础教育课程改革已经接近十年了,在这十年的教改过程中,作为一名一线教师对于课改曾经有过焦虑,有过彷徨,也有过不解,但是通过自己不断的学习、尝试,使我深切地体会到课改的重要性和必要性。课程改革的不断深入,我感觉到我们的历史课堂也发生了巨大的变化,最突出的变化是由过去的知识灌输转变为对学生的情感、态度、价值观方面的培养。新课程渐渐成为师生共同学习和进步的依据。
作者 王玉芬
机构地区 吉林市博达中学
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第9期49-49,共1页
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