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新课程背景下如何改进化学实验教学
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摘要
《新课标》明确指出了化学课程改革的重点:“以提高学生的科学素养为主旨”。站在培养学生综合素质的高度看,化学实验教学的重点不应只是传授基础知识和训练基本技能,更重要的是要在教学中要有意识地对学生进行科学素质的训练和培养,既要强调实验在训练学生观察和动手能力方面的功能和作用,更要强调实验在培养学生动脑、启迪思维、开发潜能等方面的功能和作用,这也是化学实验教学所要达到的更高目标。
作者
徐秀丽
机构地区
辉南县第四中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第9期62-62,共1页
关键词
化学实验教学
新课程背景
学生综合素质
化学课程改革
《新课标》
科学素养
基本技能
基础知识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第9期
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