有效运用合作学习模式 积极改进英语课堂教学

传统的英语课堂上，教师容易偏重讲授英语语言知识而忽视对学生语言知识的训练，这样极易使学生成为语言知识的被动接受者，使不少学生失去学习英语的信心，制约了学生运用英语能力的提高及发展，这些已很不适应新课程标准下的高中英语教学，英语课堂教学亟待引进能面向全体学生的、有利于学生全面开展的语言实践活动教学模式——合作学习。