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在课堂教学中培养学生语文读写能力的几点尝试
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摘要
读写能力是语文素养的重要组成部分,是学生步入社会获取信息和表述自我观点的有效手段,具备了读写能力,将会终生受益。为此,我在语文课堂教学中注重了对学生读写能力的培养,主要做了以下几点尝试。
作者
王素娟
机构地区
辉南县第七中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第9期107-107,共1页
关键词
语文课堂教学
能力的培养
读写能力
语文素养
学生
获取信息
自我观
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第9期
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