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如何利用“活动——建构”教学模式——《燃烧和灭火》教学设计 被引量:1

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摘要 一、课题义务教育课程标准实验教课书(人教版)化学九年级上册第七单元《燃烧和灭火》。二、教学目标1.知识与技能认识燃烧的条件和灭火的原理。
作者 姚丹丹
机构地区 东丰县实验中学
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第9期121-122,共2页
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引证文献1

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