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《桥》教学设计及评析

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摘要【教学内容】义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册第16课。【教学过程】一、检查预习。导入新课 1．通过预习，我们已经了解了课文的主要内容。谁能简单地说说课文的主要内容呢？（学生汇报课文主要内容）

作者李静

机构地区通化市教师进修学校

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第9期95-96,共2页

关键词教学设计《桥》义务教育课程标准实验教科书教学内容教学过程导入新课五年级

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] I207.42 [文学—中国文学]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第9期

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