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搭建有效培养平台 帮助教师梯度式上升

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摘要 要构建一支符合高职教育要求的高素质的教师队伍,除了有完善的保障制度外,还需有成长平台来支撑。几年来。我校一直积极为教师成长搭建多种平台,让每一位教师都能拾级而上,其中,驻厂工程师、服务外包和名师工作室三大平台格外重要。
作者 吴巍 张文成
出处 《江苏教育(职业教育)》 2009年第10期11-13,共3页
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