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搭建有效培养平台 帮助教师梯度式上升
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摘要
要构建一支符合高职教育要求的高素质的教师队伍,除了有完善的保障制度外,还需有成长平台来支撑。几年来。我校一直积极为教师成长搭建多种平台,让每一位教师都能拾级而上,其中,驻厂工程师、服务外包和名师工作室三大平台格外重要。
作者
吴巍
张文成
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第10期11-13,共3页
关键词
教师队伍
培养
梯度
教育要求
保障制度
教师成长
服务外包
工程师
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
O221.2 [理学—运筹学与控制论]
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