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高中化学教材中STS内容的构建方式和教学方法探析
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摘要
在STS教学的实践中,首先要了解STS内容的构建方式及其教学方法。本文以加拿大科学课程专家埃肯海德(G.S.Aikenhead)教授的课程理论解读苏教版高中化学各个模块(专题)STS内容构的建方式,探析其教学方法以及方法背后的STS教育思想。
作者
鲍荣焕
张礼聪
机构地区
楚门中学
出处
《化学教学》
CAS
2009年第10期31-33,共3页
Education In Chemistry
关键词
STS
构建方式
教学方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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