期刊文献+

创设情境 调动主体参与意识

下载PDF
导出
摘要 随着新课程的实施,实验教学对培养学生的科学素养,提高学生操作能力的作用日渐凸显。那么,在实验教学中如何调动学生的参与动机,唤起学生的主体参与意识呢?笔者仅此略陈管见,请同行斧正。
作者 周清松
出处 《实验教学与仪器》 2009年第10期14-15,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部