发挥多媒体优势 培养低年级学生语文写话能力

随着新课程改革的不断深入，对如何提高学生的语文素养提出了更高的要求。新课程目标对第一学段的写话目标是这样设定的：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”