期刊文献+

注重实验探究开放性 启迪学生科学思维

下载PDF
导出
摘要 《小学科学课程标准》指出:“从小就必须注重培养学生良好的科学素养,通过科学教学使学生逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感,学会用科学的思维方式解决自身的学习、日常生活中遇到的问题。”新课程改革给科学教育带来了契机,注入了新的活力,它不仅是课程名称的改变,而且更重要的是教育教学理念、教学过程和教学方法的重大变化。
作者 卢淼鸿
出处 《实验教学与仪器》 2009年第10期46-47,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部