变课文为问题用地图练能力

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摘要新课程重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习。新课程注重培养现代公民必备的地理素养，倡导学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理，增强学生的地理学习能力和生存能力。通过高一地理的教学，感触颇多，深感构建有效的地理课堂教学带来的实效。如何有效地教学？如何有效地教会学生会学？这些是我们教师最要考虑的问题。我在教学中常采用以下做法：

作者黄守仁

机构地区安徽省含山中学

出处《地理教学》 2009年第10期41-41,共1页 Geography Teaching

关键词学习能力地理课堂教学地图自主学习探究学习合作学习课程学生

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2009年第10期

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