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摘要 为了增强本刊与广大读者的联系,不断提高刊物质量,使其更加贴近中学生的数学学习,本刊继续在全国数学教研员、数学教师中聘请特约通讯员若干名.
出处 《中学生数学(高中版)》 2009年第10期41-41,共1页 Mathematics
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