校园文化:德育的助推器

校园文化对学生的思想品德教育和良好的行为习惯养成，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性和愉悦性等特点。在校园文化建设中，荆门市东宝区盐池一中以优化育人环境为抓手，充分发挥校园文化的德育功能，取得了显著的成效。