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提高学生对文章内容的把握能力
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摘要
正确把握文章的主要内容是最重要、最有用的阅读能力之一,也是阅读教学的一个重要内容。《语文课程标准》在第二学段明确指出:能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。只有准确地把握了文章的主要内容,才能深入体会文章所要表达的思想感情,并受到情感熏陶。
作者
劳勤莉
机构地区
浙江省余姚市阳明小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2009年第10期12-14,共3页
关键词
文章内容
阅读能力
《语文课程标准》
学生
思想感情
阅读教学
第二学段
情感熏陶
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
2009年 第10期
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