如何让学生建构“平均数”的统计意义——“平均数”的两次磨课记
摘要
平均数是统计中的一个重要概念，是描述统计数据集中程度的一个统计量。“平均数”教学历来是受专家、名师和普通教师们关注的一个经典内容，新教材把平均数放在“统计与概率”里进行教学，给广大的教师和学生带来了新的挑战。
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