摘要
目的探讨多媒体技术在手术室专科培训的应用效果,改变传统的培训模式。方法由各个专科组长将本专科仪器、器械使用方法和保养、手术体位、手术配合规范等、应用不同的计算机软件制作成课件。结果全科护士对各专科的知识理解率、激发学习兴趣等调查及医护配合满意度有明显提高。结论运用丰富的多媒体技术,规范了手术室专科技能操作,提高了教学质量,强化了专业人员素质和工作能力,从而使手术室护理队伍实现培训的最优化。
出处
《中华现代护理杂志》
2009年第26期2672-2673,共2页
Chinese Journal of Modern Nursing