摘要
在远程教育的每个发展阶段，都不乏民间力量的积极参与，尤其是来自专家学者们的思考和建议，更是有力地推动了远程教育行业的发展。8月13日，在苏东坡的故乡四川眉山，由学者们发起的2009数字化学习资源研讨会如期召开，记者惊异地发现这个为期两天的民间学术会议竟然吸引了近三百人参加。与会者有的来自网络教育学院、有的来自高校和职业院校，有的来自行业培训部门和媒体。参会人数的众多和层次的广泛，反映了业界对我国远程教育行业发展前景的乐观预期；
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2009年第18期62-63,共2页
Chinese Journal of Distance Education
