期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
复分析作为催化剂
原文传递
导出
摘要
0.开场白 众所周知,我是复分析专家,但我从未修过复变理论课程。我的教育中的这个空白或许会影响我思考这个论题的方式.
作者
Steven G. Krantz
出处
《数学译林》
2009年第3期214-230,共17页
MATHEMATICS
关键词
复分析
催化剂
理论课程
分类号
O174.5 [理学—基础数学]
O643.36 [理学—物理化学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
裴智新.
一堂物理课的开场白[J]
.初中生学习(高),2013(1):69-69.
2
冀丰.
数学家之死[J]
.小读者,2010(9):62-62.
3
琦全.
从第一节实验课开始培养学生重视实验的兴趣[J]
.高校实验室工作研究,1995,0(4):21-25.
4
曹玉芳.
小学数学教学中如何设计课堂的导入[J]
.中国教育技术装备,2011(10):83-84.
被引量:5
5
韩书红.
做好课堂教学的每一个环节[J]
.软件(教学),2015,0(6):173-173.
6
数学家之死[J]
.快乐语文,2012(3):57-58.
7
白洁.
上好新学期的第一节启导课[J]
.教育界(综合教育),2015(11):62-62.
8
亚伯拉罕·派斯.
爱因斯坦教授先生——《爱因斯坦传》(连载三十七)[J]
.师资建设(双月刊),2011,24(2):113-115.
9
王华珍.
物理课堂教学的导入[J]
.机械职业教育,2002(11):24-25.
10
钱学森.
从原子分子物理出发,经由物理力学的思路和方法搞发明创造[J]
.原子与分子物理学报,2007,24(2):203-205.
被引量:2
数学译林
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部