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上海基础教育发展的特例--黄浦、卢湾、静安三区财政收入与学生人数变化情况分析 被引量:2

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摘要 地区财政收入水平和学生规模大小与地区教育经费投入与使用的平均水平及基础教育均衡发展的程度密切相关,本文分析了上海市黄浦、卢湾、静安三区自1991年至2007年期间人口、学生人数与教育财政变化情况,并与全市平均水平、10个郊区平均水平以及徐汇、长宁两个中心城区进行比较,得出三区是上海特例的结论。
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2009年第10期4-9,共6页 Journal of Shanghai Educational Research
基金 “上海基础教育经费结构分析”课题研究成果之一
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