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浅议数学课堂教学中的“即时评价” 被引量:4

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摘要 “即时评价”是新课改背景下催生的一种教学理念。它作为师生交流的一种有效方式贯穿于课堂教学活动的始终。准确、及时、积极的评价对教学活动起着重要的导向和激励作用,它会使教学过程更趋完善,能更高效地促进学生的发展。
作者 肖红霞
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2009年第10期88-89,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
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