试论激发和培养学生数学学习兴趣的方法

心理学研究表明，当学生的心理处于压抑、不满，失去信心时将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动，破坏学习的向心力，当然也谈不上学习效率。学生对数学的内在兴趣．是学习数学的强大动力。如何在教学中激发和培养学生的学习兴趣。并使兴趣得以持久，进而转化成学习的动力？我觉得应从下面几个方面去尝试。