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浅谈如何在课堂中实现真正的有效互动

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摘要 有效教学是我校近两年的研究课题,如何在课堂教学中实现有效互动,一直是我们讨论的热门话题。但在现实的课堂教学活动中,却有大量看似热闹,师生互动较多,但实则为无效互动的现状。为改变这种现状,本文将针对有效互动,通过对教学案例的反思和探讨,区分有效互动和无效互动,并结合笔者的教学实践,提出了如何在课堂中实现有效互动的一些做法,从而达到有效教学的目的。
作者 袁巧容
出处 《成才之路》 2009年第30期84-85,共2页 Way of Success
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1[1]Kristiina Kumpulainen and David Wray.Classroom interaction and social learning:form theory topractice.New York:RoutledgeFalmer 11 New Fetter Lane,London EC4P 4EE.2002,p.7-p.31.

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