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师范生教学科研能力培养研究 被引量:1

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摘要 "教学+研究"的复合型教学人才为新时代教育发展所需。本文结合教学改革实践,探讨培养师范生教学研究能力的急迫性,以及教学模式的创新对学生科研能力培养的迁移作用。
作者 郭新安
出处 《科教文汇》 2009年第29期17-17,29,共2页 Journal of Science and Education
基金 "2008年度安徽省高等学校教学研究项目<高专英语教育专业"综合英语"教学内容整合及教学方法创新>的研究成果之一" 项目编号:2008jyxm663
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参考文献4

二级参考文献17

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