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对高职会计电算化专业课程教学的思考
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摘要
如何提高高职会计电算化专业课程教学质量仍是值得思考的课题。本文从高职会计电算化专业课程的特点出发,分析了高职会计电算化课程体系的现状,提出了提高高职会计电算化专业课程教学质量的几点建议。
作者
阮吟晖
机构地区
台州科技职业学院
出处
《科教文汇》
2009年第29期30-31,共2页
Journal of Science and Education
关键词
会计电算化
课程教学
教学质量
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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