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刑事诉讼法课堂教学之探讨
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摘要
刑事诉讼法是一门实践性、应用性很强的学科。对于本课程的教学,应以课堂教学为中心,并根据其特点和内容采取不同的教学方法,做到重点突出,精讲多练,粗细有别,讲练结合,方法多样,只有这样,才能打下坚实的基础。
作者
李承华
机构地区
南华大学文法学院
出处
《科教文汇》
2009年第29期87-87,94,共2页
Journal of Science and Education
关键词
教学模式
教学问题
教学思路
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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