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浅谈如何提高高职学生的翻译能力
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摘要
翻译教学是高职英语教学的重要组成部分,也是不少高职生的薄弱环节。本文针对高职学生基础普遍不好的问题,阐述了翻译中需要注意的两个基本问题,并结合教学实践阐述了提高高职学生翻译能力的几点措施。
作者
马淑君
机构地区
天津市红桥区职工大学
出处
《科教文汇》
2009年第29期182-182,共1页
Journal of Science and Education
关键词
翻译教学
翻译技巧
翻译实践
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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