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化学教学中自主学习能力培养的意义及实施策略
被引量:
4
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摘要
随着课程改革的不断深入,人们对学习方式的改变越来越予以关注.如今听课时常会听到有人私下议论:这节课学生的自主学习不够.然而究竟什么是自主学习?课堂上又如何实施自主学习?
作者
林洁
机构地区
广西百色市教科所
出处
《中学教学参考》
2009年第29期112-113,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
自主学习能力培养
化学教学
课程改革
学习方式
学生
议论
课时
课堂
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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