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促进儿童心智发展的户外游戏空间探析
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摘要
一个良好的游戏空间是促进儿童学习和心智发展的媒介。本文从儿童户外游戏空间设计的背景出发,阐释促进儿童心智发展的户外游戏空间的概念,分析交互式、灵活式、主题式等游戏空间与儿童心智发展的关系。提出塑造具有不同空间体验张力的儿童户外游戏空间设计原则。
作者
张又方
机构地区
中南大学艺术学院
出处
《科技创新导报》
2009年第28期217-217,219,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
儿童
户外游戏空间
心智发展
游戏
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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