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博客——农村教师专业化发展的新平台

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摘要 农村的课程改革是教育大链条中易被忽视的环节,农村教师的专业化发展应该得到更多的关注和支持。博客作为一种新的网络交流方式,它在教师的知识管理、教学与研究等方面有其独特的优势。本文笔者分析了博客在农村教师专业化发展中的作用和价值,并对如何抓住这一新的课程资源提出了相关建议。
作者 徐珊珊
机构地区 温州永嘉二中
出处 《科教文汇》 2009年第30期24-24,共1页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[3]什么是trackback ping http://www.blogcn.com/help.asp?id=52&action=display
  • 2[5]Resource Description Framework (RDF) Model andSyntax Specification.http://www.w3.org/TR/1999/REC-rdf-syntax19990222/

共引文献152

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