期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
陶行知“教学做合一”思想对高职教育改革的启示
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代教育家陶行知先生提出了"教学做合一"的教育理念,反对一切读死书,做书呆子的行为,主张以整个社会和自然为教科书,把社会生活的内容作为教学的内容。这对当前高职教育的改革创新具有十分重要的启示意义。
作者
陈鑫
机构地区
盐城纺织职业技术学院
出处
《科教文汇》
2009年第30期31-31,52,共2页
Journal of Science and Education
关键词
教学做合一
高职教育
和谐
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
72
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
2
1
王旭善.
着力改善环境 促进高职教育和谐发展[J]
.江苏高教,2005(5):140-142.
被引量：2
2
鲍洁.
对当前高职课程改革的探讨[J]
.职教论坛,2004,20(18):9-12.
被引量：72
二级参考文献
3
1
[4]高林、陶秋燕:澳大利亚高等职业教育的学习与借鉴.高职高专教育改革与建设.[M]高等教育出版社,2003
2
.[A].叶春生.二十年的实践与探索(高等职业技术教育论文集)[M].北京:高等教育出版社,2004..
3
王川.用科学发展观促进职业教育协调发展[N].中国教育报,2005—04—14.
共引文献
72
1
翟国静,及风云,王学民,田国锋,王以明,郭慧娟.
高职高专院校的内涵发展与专业开发[J]
.河北工程技术高等专科学校学报,2007(2):61-63.
被引量：9
2
鄂英子,徐明达,于佳丽.
论建立开放的高职高专大学物理课程体系[J]
.中国科教创新导刊,2008(25):101-102.
被引量：1
3
林文超.
关于高职酒店管理专业学生校外实践性教学的思考[J]
.现代经济信息,2008(10):166-167.
被引量：2
4
关树标.
浅析高职体育教学环境[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(3):448-449.
被引量：3
5
胡怡芳,慕景强.
能力本位课程改革的评价方法述评[J]
.当代职业教育,2010(3):28-31.
被引量：7
6
宋杨.
高职行业英语创新课堂教学模式初探[J]
.剑南文学（经典教苑）（下）,2011(11):308-309.
7
谭穗枫.
深化教学改革,培育高职人才的专业核心能力[J]
.中国科技信息,2005(16B):255-255.
被引量：4
8
李跃兵.
以就业为导向 开发高职课程新体系[J]
.职业教育研究,2006(3):21-22.
被引量：33
9
张振平,李晓梅.
重庆市两年制高职教育课程体系改革的问题和对策[J]
.科学咨询,2006(06S):53-54.
10
邓红珍.
就业导向背景下高职实践性课程模式的构建[J]
.职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2006,21(8):32-34.
同被引文献
4
1
申柯娅.
珠宝鉴定课程教学改革的实践与探索[J]
.番禺职业技术学院学报,2007,6(2):52-54.
被引量：7
2
罗蔓,莫薇,宁文珍.
“教学做”一体化教学模式的实践研究[J]
.中国电力教育（下）,2009(6):118-119.
被引量：100
3
张默青,朱高兴.
高职《AutoCAD》课程教学做一体化教学模式的探究[J]
.科技资讯,2010,8(17):196-196.
被引量：4
4
肖启云.
高职珠宝首饰类专业实习实践课程教学探讨——以北京城市学院珠宝首饰工艺及鉴定专业为例[J]
.北京城市学院学报,2013(4):27-31.
被引量：1
引证文献
2
1
崔中杰.
高职院校“教学做”一体化探索与实践——以宝石学课程为例[J]
.科技信息,2012(28):214-214.
被引量：2
2
姜拓.
浅谈教学做一体化在宝石教学中的应用[J]
.才智,2015(8).
二级引证文献
2
1
姜拓.
提高宝石内含物教学质量的教学策略研究[J]
.才智,2015(7).
被引量：1
2
田庆.
宝石内含物教学效果探究[J]
.教育界（教师培训）,2018,0(2):38-39.
被引量：1
1
于孙姆.
“教学做合一”思想对当代高职院校校企合作的启示[J]
.福建陶研,2008(2):27-29.
被引量：21
2
廖海英.
在电力拖动课程教学中落实“教学做合一”思想的实践[J]
.中国科教创新导刊,2011(2):44-44.
3
俞国.
论“教学做合一”思想对高职院校构建实践教学体系的意义[J]
.扬州教育学院学报,2010,28(3):36-39.
被引量：3
4
周玲玲.
弘扬陶行知“教学做合一”思想,促进高职高专大学语文改革[J]
.中国校外教育,2009(4):133-133.
被引量：1
5
冯亦乐,赵志力.
读书的故事[J]
.红领巾（成长）,2016,0(3):49-49.
6
王飞.
张謇、黄炎培与陶行知对“教学做合一”模式的开拓[J]
.中国成人教育,2008(1):117-118.
被引量：4
7
黄玉萍.
加强会计实训教学，培养学生专业技能[J]
.广东教育（职教）,2013(1):83-84.
被引量：1
8
吴丽华.
实施分层教学 开发学生潜能[J]
.职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2003,18(5):61-61.
9
肖永刚.
“教学做合一”思想在中职《模拟电子技术》课程教学中的应用[J]
.职业技术教育,2016,37(29):36-39.
被引量：5
10
陶正娟.
陶行知“教学做合一”思想在高职教学改革中的运用[J]
.黑河学刊,2011(9):136-137.
被引量：1
科教文汇
2009年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
