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大二日语精读授课方式之我见
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摘要
日语精读课在大学日语教学中是相当重要的一门课程,它分为初级阶段(一、二年级)的基础日语精读课和高级阶段(三、四年级)的高级日语精读课。其中大二正好处于从初级向高级过渡的重要阶段。所以,此时的授课方式至关重要。本文仅就本人自己的教学心得,来浅谈一下大二日语精读授课方式。
作者
陈贺丽
机构地区
郑州大学升达经贸管理学院外语系
出处
《科教文汇》
2009年第30期118-119,共2页
Journal of Science and Education
关键词
授课方式
教学模式
课堂设计
复述练习
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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