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浅析高级英语课前导入
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摘要
高级英语是英语专业高年级必修课,知识量大,文化涵盖面广,学习难度大,课堂授课时间有限,如何进行有效的课前导入成为了教学中的难点。笔者认为,课前导入的有效性主要依赖于与教学目标的结合。本文通过对英语专业教学目标的分析,以高级英语课程教学为例,浅析如何结合教学目标进行有效的课前导入。
作者
夏云宏
机构地区
华中科技大学文华学院外语学部
出处
《科教文汇》
2009年第30期172-172,202,共2页
Journal of Science and Education
关键词
课前导入
教学目标
高级英语
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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