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“网页制作”网站评价系统的设计与应用

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摘要 教学设计中的形成性过程评价对教学活动具有重要的指导意义,笔者为更有效实现教学过程的评价,设计了适用于网站作品评价的网站评价系统,并应用在"网页制作"课程教学中。评价系统的应用有效地解决了学生自评、互评、教师评价、评价反馈、资料归档等问题,提高了教学效率与质量,具有推广应用价值。
作者 黄秋萍
出处 《科教文汇》 2009年第30期279-280,共2页 Journal of Science and Education
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