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多媒体课件教学的利弊分析——以刑事侦查教学为例 被引量:3

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摘要 多媒体课件教学具有直观、生动、快捷和互动性强等优点,已被老师广泛的运用到课堂教学当中,并取得了良好效果。但老师在制作课件和使用课件中却存在着诸多不足,如课件做的象专题、满屏文字、过于依赖影像等。将课件在教学中的利弊作了客观分析,并提出相应改进意见。
作者 韩铮
出处 《黑龙江科技信息》 2009年第28期151-151,5,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information
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