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浅议中国传统工匠美术教育
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摘要
中国传统工匠美术教育历史悠久.在这种教育模式下,形成了分门别类的画派,产生了杰出的美术家和作品。本文就中国各个朝代的工匠美术教育进行评述,分析其不同特点,进而阐述传统工匠美术教育的优劣势及其对当代美术教育的深远意义,引发对现代美术教育的思考。
作者
霍雨露
机构地区
河南大学研究生院
出处
《文教资料》
2009年第28期112-113,共2页
关键词
中国传统
工匠美术教育
起源
优势
劣势
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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