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选择的张力与教育真谛的回归——论存在主义教育思想及其对个性化教育的启示 被引量:4

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摘要 存在主义教育思想是当代西方教育思潮的一个重要流派。存在主义教育思想从人的存在出发.对教育本质、教育目的、教育内容、教育方式.以及师生关系作出了全新的阐释。存在主义教育思想强调学生的自由选择、自主生成和自我责任,提倡人性化、主体化、个性化的人道主义教育.对个性化教育的实施和发展具有重要的启示意义。
作者 盛兰芳
出处 《文教资料》 2009年第28期137-139,共3页
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参考文献9

二级参考文献14

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共引文献35

同被引文献26

二级引证文献3

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