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农村课改问题浅议 被引量:1

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摘要 本文立足于我国西部农村中学教育现状,结合国家教育改革方向,探究新课改在教学实践中出现的种种问题并分析原因,同时也提出了一些解决方案,以推进素质教育在乡村中学中的开展。
作者 罗亮
机构地区 富平县美原中学
出处 《大众商务(下半月)》 2009年第8期149-149,共1页 popular business
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1赵红梅.我国农村教师专业化出路—从我的路谈起[Z].华东师范大学课程与教学研究所第一届世界课程大会[Z].,2003.307.
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  • 4吴浩明.香港与大陆教师文化差异研究[J].华东师范大学学报(教育科学版),2002,20(1):71-82. 被引量:25

共引文献17

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