取证坚持“四原则”

1．合法性原则。有些班主任一听学生丢钱了，马上就把嫌疑人叫来，勒令其交代行窃经过。一旦遇到抵抗，更是抓住不放，进行“审讯”。更有甚者，把嫌疑人交给学校保安施以暴力。这些都是违法的。学校是教育机构，不是司法刑侦机构（即使法律机关也禁止刑罚逼供），单位性质不同，处理问题的权限也不同。作为教育工作者，即使学生偷盗的事实铁证如山，也只能通过教育手段来解决。