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第14届课程教材研究所中青年学术论文评选揭晓
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摘要
为了进一步鼓励和促进人教社(课程所)中青年职工开展科学研究,增强中青年开拓创新、积极参与的意识和能力,扩大人教社(课程所)中青年在社会上的学术影响,促使中青年课程教材研究专家和学科带头人脱颖而出,进而推进人教社课程教材编写、出版、经营工作的科学发展,课程教材研究所于2009年举办了第14届中青年论文评选活动。
作者
陈兵
机构地区
《课程·教材·教法》编辑部
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2009年第10期39-39,共1页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
论文评选活动
课程教材
学术影响
中青年
研究所
学科带头人
人教社
科学研究
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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课程.教材.教法
2009年 第10期
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