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第14届课程教材研究所中青年学术论文评选揭晓

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摘要 为了进一步鼓励和促进人教社(课程所)中青年职工开展科学研究,增强中青年开拓创新、积极参与的意识和能力,扩大人教社(课程所)中青年在社会上的学术影响,促使中青年课程教材研究专家和学科带头人脱颖而出,进而推进人教社课程教材编写、出版、经营工作的科学发展,课程教材研究所于2009年举办了第14届中青年论文评选活动。
作者 陈兵
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2009年第10期39-39,共1页 Curriculum,Teaching Material and Method
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