期刊文献+

浅谈职业培训中的“项目探究性”教学及教学设计 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文在介绍“项目探究性”教学产生的背景、实质和基本特征的基础上,阐述了“项目探究性”教学的教学设计组成及其相互关系.并向读者提供了培训科目课堂教学设计的实例。
作者 施新生
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第29期34-38,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献64

共引文献158

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部