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学分制视角下的教务网络管理系统建设 被引量:1

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摘要 本文认为,可通过为学生提供全面的教务管理信息、增强通用性和可操作性、实行动态管理、完善使用功能等措施,大力加强教务网络管理系统建设,为学分制的顺利实施提供保障。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第29期76-77,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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